Historia C: Metodövningar kring Kina i världen

 

2. Olika perspektiv på Kinas nedgång

Som vi har sett, gick Kina ned i ekonomisk och politisk styrka från 1700-talet till 1800-talet. Det rör sig om en dramatisk nedgång – från världsledande till ett utnyttjat u-land.

Din uppgift är att göra en textanalys och se hur denna dramatiska nedgång förklaras i vad som är mest näraliggande den ”officiella” svenska historieskrivningen – Nationalencyklopedin. Alltså – hur förklarar Nationalencyklopedin denna dramatiska nedgång?

Läs i Nationalencyklopedins pappersformat, under rubriken ”Historia” i artikeln ”Kina”.

eller gå in på ne.se (finns på alla skolans datorer).

Sökord: Kina (”Kina, stat i östra Asien; 9,6 milj. km2…”)

I ”beige rutan” till höger, scrolla ner till ”Historia” och läs under dessa rubriker:

Qingdynastins storhet...
                      Krigen som öppnade Kina
                       De stora upproren
                      Kinesiska makthavare
                      Republiken Kina grundas
                      Samarbete mellan...
                      Brytning mellan natio...
                      Det japanska intrånget

Du behöver inte skriva ned någon sammanfattning av Kinas historia under 1700- 1900-talen, utan leta efter hur just Nationalencyklopedin förklarar denna dramatiska nedgång -  från världsledande till ett utnyttjat u-land – under denna period.

Skriv ned vad du finner. (Även frånvaron av vissa förklaringar är intressant att notera.)
  

 

 


 

Av Christer Bergström, S:t Eskils gymnasium i Eskilstuna

Ingen copyright - fritt att kopiera för den som så önskar

 


 

Tillbaka till kurs- och lektionsplanering i Historia A, B och C

Tillbaka till startsidan för kurs- och lektionsplanering